Po zajęciach teoretycznych przyszedł czas na praktykę. Jak wam się podobają efekty naszej pracy?

Poprzednie zajęcia poświęciliśmy na zapoznanie się z teorią – trójkąt ekspozycji, przysłona, czas naświetlania, ISO. Zdobytą wiedzę wykorzystaliśmy na kolejnym spotkaniu. Naszym zadaniem było uzyskanie efektu Bokeh (rozmycia obiektów w przestrzeni nieostrości) dzięki zastosowaniu niskiej wartości liczby przysłony (F1.8). Dobraliśmy resztę parametrów (migawka, ISO) i… udało się - lampki choinkowe „eksplodowały” tuż przed obiektywem. Pojawiły się jasne kółka różnej wielkościm, momentami przysłaniające nasze modelki, dodające magicznego klimatu do zdjęć.

Uczestniczki zmieniały się za obiektywem, dzięki czemu każda mogła zrobić zdjęcie, ale też być na fotografii.

Kolejne spotkanie koła we wtorek 19 grudnia 2017

Filip Dalaszyński

{gallery}joomgallery/originals/ogolne_26/2017-2018_27/mikoajkowa_sesja_na_kole_fotograficznym_69{/gallery}

W sobotę 21 września odbyło się otwarcie wystawy pokonkursowej gminnego konkursu plastycznego pod hasłem „Moja wakacyjna przygoda”. Połączone było z ogłoszeniem wyników i wręczeniem nagród. Wśród laureatów i wyróżnionych byli uczniowie naszej szkoły. Trzecie miejsce zajęła Julia Chudzińska - uczennica klasy VIb, a wyróżnienie otrzymał Kacper Litkowski – uczeń klasy VIIa.

Teresa Kończewska

W oddziale Oa obchodziliśmy „Andrzejki”. Na naszym balu były postacie z bajek, księżniczki, no i oczywiście czarodziej. Jak przystało na Andrzejkach wróżby królowały. Wróżyliśmy jakie czekają nas zawody, wybieraliśmy imiona koleżanek i kolegów, z którymi zaprzyjaźnimy się w przyszłości.

Najbardziej atrakcyjna wróżba to lanie wosku – doszukaliśmy się wielu niespodzianek. Na zakończenie, przy pomocy mamy Oli upiekliśmy gofry, na które zaprosiliśmy dzieci z grupy Ob.

Aleksandra Pilcek

{gallery}joomgallery/originals/klasa_0a_9/2017_2018_10/0a-_andrzejki_67{/gallery}

Chociaż w klasie nie mamy chłopca o imieniu Andrzej, to 30 listopada 2017 przebiegał u nas wyjątkowo hucznie. Andrzejki były dniem wróżb. Brały w nich udział wszystkie dzieci.

W repertuarze wróżb było:
losowanie imion chłopców przez dziewczynki, a imion dziewczynek przez chłopców,
-losowanie przyszłych zawodów,
- wylewanie wosku na zimną wodę przez ucho od klucza i wróżenie z zastygłej masy, a następnie z cienia rzucanego przez nią,
- układanie butów.

Teresa Kończewska

{gallery}joomgallery/originals/klasa_0b_5/2017_2018_6/0b-_andrzejki_2017_66{/gallery}