Miesiąc

Tematy tygodniowe

Zadania

     I

Jesteśmy lepsi                                           w Nowym Roku.

Doskonalenie znajomości nazw: pór roku, miesięcy oraz dni tygodnia; pogadanka  na temat tego, co zrobić, aby być lepszym w Nowym Roku.

     I

Zima wcale nie jest zła.

Charakterystyka zimy, pogadanka na temat skąd się bierze śnieg, jak wygląda krajobraz, jakie są sporty zimowe; zachęcanie                      do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas zabawy               na śniegu i lodzie.

     I

Moja rodzina.         Dzień Babci i Dziadka.

Kształtowanie postaw miłości, przywiązania, szacunku dla dziadków, rozbudzanie szacunku dla osób starszych.

     I

Karnawał trwa                – bawimy się wesoło.

Wyjaśnienie pojęcia karnawału                    i zapoznanie z tradycją zabaw karnawałowych, rozbudzanie radosnego nastroju; wyrabianie wrażliwości estetycznej, rozwijanie zdolności manualnej.

Miesiąc

Tematy tygodniowe

Zadania

   XII

Grudniowe tradycje:

Barbórka i Mikołajki.

Zapoznanie z legendą „Świętego Mikołaja”, kształtowanie postawy szacunku do ciężkiej pracy, pisanie listów do św. Mikołaja, uwrażliwianie na potrzeby innych.

     XII

Radość świętowania.

Rozbudzanie radosnego nastroju w związku ze zbliżającymi się świętami, zachęcanie do wykonywania świątecznych dekoracji i ozdób, poznawanie wierszy i opowiadań               o tematyce świątecznej.

   XII

Miłość i tolerancja w świetle świąt    Bożego Narodzenia.

Zapoznanie ze znaczeniem słów: miłość, tolerancja; ukazanie tradycji i obyczajów świątecznych; śpiewanie kolęd i pastorałek.

Miesiąc

Tematy tygodniowe

Zadania

   XI

Narodowe Święto Niepodległości

Zapoznanie dzieci z pojęciem Ojczyzna i symbolami narodowymi (godło, flaga)              i historią odzyskania niepodległości przez Polskę. Kształtowanie postaw patriotycznych. Zapoznanie            z treścią wiersza W. Bełzy „Kto ty jesteś”, poznanie pieśni patriotycznych i żołnierskich.

   XI

Jacy jesteśmy na co dzień ?

Kształtowanie postawy, dostrzeganie swoich mocnych        i słabych stron, rozpoznawanie swoich uczuć i emocji, dostrzeganie swoich sukcesów.

   XI

Jak to miło być miłym   - uczymy się żyć            w przyjaźni.

Rozpoznawanie cech prawdziwego przyjaciela; kształtowanie postawy empatii, sposoby radzenia sobie                  w sytuacjach trudnych                          i konfliktowych.

   XI

Katarzynki i Andrzejki.

Poznawanie ciekawostek związanych z Andrzejkami              i Katarzynkami.

Miesiąc

Tematy tygodniowe

Zadania

       X

Jesień jako pora roku

Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie w czasie zajęć terenowych, pogadanka na temat właściwego zachowania się podczas wycieczek i zajęć w terenie. Zbieranie                    i rozpoznawanie liści, darów jesieni, wykonywanie kompozycji jesiennej postaci, bukietów. Zabawy różnymi zmysłami pomagające rozpoznać jesień.

       X

Mój wymarzony nauczyciel

Rozmowa na temat pracy nauczyciela i innych pracowników szkoły, omówienie wiersza J. Tuwima „Wszyscy dla wszystkich”, zapoznanie dzieci ze znaczeniem Dnia Edukacji Narodowej.

       X

Dary jesieni

Określenie charakterystycznych cech jesieni, czytanie wierszy o jesieni, dostrzeganie walorów i uroku jesiennego lasu, rozmowy, gry              i zabawy na temat radzenia sobie        z jesiennymi nastrojami i sposobami na jesienną nudę.

       X

Święto pieczonego ziemniaka

Zapoznanie z pracami, które wykonuje się jesienią w sadzie              i w ogrodzie; warzywa jesienne źródłem witamin; zapoznanie                z wybranymi wierszami J. Brzechwy.

     X

Czcimy pamięć tych, którzy odeszli

Wyjaśnienie symboliki grobu; wdrażanie do czczenia pamięci zmarłych, odpowiedniego zachowania się na cmentarzu i w miejscach pamięci.